ORCID Membros do Conselho Consultivo de Pesquisadores

Timothy Adivilah Balag'kutu é pesquisador/acadêmico, defensor de políticas e especialista em governança com experiência variada e extensa. Atualmente é vice-diretor de pesquisa do Instituto de Recursos Naturais e Desenvolvimento Sustentável e pesquisador da Earth System Governance Network. Anteriormente, foi Professor Adjunto no Babson College, onde ministrou cursos sobre África Contemporânea, Política Global, Desenvolvimento Internacional e Governança Ambiental. Ele é PhD em Governança Global e Segurança Humana pela McCormack School of Policy and Global Studies, University of Massachusetts Boston; dois mestrados da Universidade de Ohio em Relações Internacionais e Ciência Política; e bacharelado em Ciência Política e Swahili pela Universidade de Gana, Legon. Ele também estudou na Universidade de Dar es Salaam em uma bolsa de um ano de proficiência linguística. Sua pesquisa apareceu em The Extractive Industries and Society; Routledge Handbook of Environmental Conflict and Peacebuilding (2018); Uma Agenda de Pesquisa para Políticas Ambientais Globais (Edward Elgar, 2018); Responsabilidade Social Corporativa e o Papel do Canadá nos Setores Extrativos da África (University of Toronto Press, 2019); African Studies Quarterly, bem como trabalhos futuros em Commonwealth e Política Comparada, e Routledge Handbook on Natural Resources in Africa.

Sima Berendes tem formação médica e de saúde pública e mais de quinze anos de experiência clínica, pesquisa, ensino e trabalho beneficente na Alemanha, França, EUA, Reino Unido e diferentes países de baixa e média renda. Sima trabalhou, por exemplo, como médico de estudos e coordenador de ensaios clínicos relacionados ao HIV/AIDS no projeto de pesquisa da Faculdade de Medicina/ Universidade Johns Hopkins no Malawi; durante seu trabalho para a Escola de Medicina Tropical de Liverpool, Sima também esteve envolvida em um projeto financiado pela UE para apoiar o Ministério da Saúde na Líbia para desenvolver sua primeira estratégia nacional de HIV/AIDS. Em 2019, Sima ingressou no Departamento de Saúde da População da London School of Hygiene & Tropical Medicine (LSTHM) como pesquisadora na área de saúde digital e saúde sexual e reprodutiva. Ela também tem contribuído para o trabalho do LSHTM Vaccine Confidence Project relacionado à organização de webinars relacionados à vacina Covid-19 em vários países europeus.

Lisa DeBruine é professora de psicologia na Escola de Psicologia e Neurociência da Universidade de Glasgow. Seus interesses incluem ciência de equipe, ensino de reprodutibilidade computacional, documentação aberta, simulação de dados, ferramentas baseadas na web para coleta de dados e geração de estímulos, percepção social de rostos e parentesco. Ela é membro fundadora e atual Diretora Associada do Psychological Science Accelerator, membro do comitê de Ciência Aberta e Metodologia da APA, líder de rede local para a Rede de Reprodutibilidade do Reino Unido e membro da equipe psyTeachR para recursos educacionais de pesquisa reproduzíveis.

Rounak Dubey é especialista em Medicina Transfusional, que também está interessada em Pesquisa e Educação Médica. Suas qualificações acadêmicas incluem MD e DNB, e ele foi premiado com uma medalha de ouro em ambos. Seu trabalho de pesquisa é centrado em Transfusão Clínica, Processamento de Células-Tronco e Imunohematologia. Ele publicou vários trabalhos de pesquisa em revistas de renome e também é revisor de muitas revistas médicas. Ele foi selecionado para o Young Transfusion Researcher Fellowship (Basel, 2019) pela International Society of Blood Transfusion (ISBT) e convidado como editor local pela International Society of Cell and Gene Therapy (ISCT) para o encontro anual (Melbourne, 2019) . Atualmente, ele está trabalhando como Professor Assistente no Departamento de Medicina Transfusional da Academia de Ciências Médicas do NRI, Andhra Pradesh, Índia.

Lisa Jo Elliott dirige o Laboratório de Usabilidade e Sistemas Interativos da Pennsylvania State University, Erie. O laboratório fornece pesquisa e design de experiência do usuário para uma concessão de produtos de vários milhões de dólares para empreendedores. Dr. Elliott também foi co-investigador principal em subsídios do National Science Fund. Mais recentemente, ela concluiu o livro-texto de Psicologia da Engenharia oferecido na Open Education Network Library. Ela está comprometida com o design inclusivo por meio da educação de pesquisadores, engenheiros, empreendedores e designers. Dr. Elliott é PhD em Psicologia da Engenharia pela New Mexico State University, Las Cruces, Novo México, EUA. Ela tem experiência na indústria trabalhando como engenheira de usabilidade para uma grande corporação e para pequenos empreendedores. Dr. Elliott é membro da Human Factors and Ergonomics Society e faz parte do conselho científico da organização Applied Human Factors and Ergonomics.

Depois de concluir sua pesquisa de DPhil em medicina molecular (Departamento de Farmacologia Clínica, Universidade de Oxford), Paul deixou o laboratório para seguir carreira em comunicações médicas. Ele agora é Diretor de Comunicações do Grupo e líder do escritório Oxford Barns na Oxford PharmaGenesis. Paul atuou no comitê do programa educacional para as reuniões europeias da Sociedade Internacional para Profissionais de Publicação Médica (ISMPP) e por mais de uma década ensinou ética de publicação para estudantes de pós-graduação na Universidade de Oxford. Paul cofundou a iniciativa Open Pharma (https://www.openpharma.blog/), que reúne várias das principais empresas farmacêuticas, editoras, pacientes, reguladores, financiadores não farmacêuticos e sociedades acadêmicas para aprender com o movimento da ciência aberta e impulsionar mudanças positivas na forma como a pesquisa patrocinada por produtos farmacêuticos é comunicada. Desde 2017, ele trabalha com colegas da Oxford PharmaGenesis, Open Pharma e ORCID realizar diversos projetos de pesquisa, abordando especificamente ORCID uso por pesquisadores farmacêuticos.

Alex Godoy é Professor Associado e Diretor do Centro de Pesquisa em Sustentabilidade e Engenharia de Gestão de Recursos Estratégicos na Universidad del Desarrollo. Pesquisador Associado no Earth Engineering Center da Columbia University e atual mentor do HBA Sustainability Certificate for Center for Building Sustainable Value na Ivey Business School, Canadá. Entre 2017 e 2019, foi membro do Painel de Especialistas de Alto Nível do Comitê de Segurança Alimentar Mundial (CFS) da FAO. Desde 2019, é Editor de Revisão do Grupo de Trabalho III do IPCC Sixth Assessment Report (AR6) e autor principal do capítulo “Moving from linear to a circular economy: What this means for business? Para Global Environment Outlook (GEO) para Negócios no Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente. Ele atuou como revisor especialista do Relatório Global de Desenvolvimento Sustentável (GSDR) de 2019 do Secretário-Genebra das Nações Unidas; para os “10 New Insights in Climate Science 2019” da COP25 e autor principal dos relatórios “10 New Insights in Climate Science 2020” do Future Earth. Além disso, ele atuou como membro do painel da Força-Tarefa de Qualidade da Água (TF) para a Associação Internacional de Recursos Hídricos (IWRA), trabalhando no Projeto de Qualidade da Água: “Desenvolvimento de um Compêndio Global sobre Diretrizes de Qualidade da Água. Hoje, ele é membro do comitê ISO/TC 323 da norma em preparação da ISO/WD 59004 Economia circular e coordenador para o Chile como representante da Rede de Soluções de Desenvolvimento Sustentável da ONU (SDSN). Em 2019, foi premiado como Doutor Honoris Causa – Doutor em Direito pela Universidade de Wisconsin – Green Bay por contribuir para a criação de políticas públicas e inovações no setor privado em questões de sustentabilidade. 

André Leon S. Gradvohl é bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Ceará — Brasil (1997), mestre em Engenharia Elétrica e Ciência da Computação pelo Instituto Tecnológico de Aeronáutica — Brasil (2000) e Ph. D. em Engenharia Elétrica e de Computação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP — 2005) — Brasil. Também possui título de Especialista em Jornalismo Científico pelo Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo/UNICAMP (2010). Em 2014, fez estágio de pós-doutorado no Laboratoire d'Informatique de l'Université Pierre et Marie Curie em Paris, França. O Prof. Gradvohl foi coordenador dos cursos de graduação em Ciência da Computação e Engenharia da Computação da Universidade São Francisco (2008 — 2010) e diretor dos cursos de graduação em Sistemas de Informação e Análise e Desenvolvimento de Sistemas da Faculdade de Tecnologia/UNICAMP (2012 — 2013). Atualmente é professor associado da Faculdade de Tecnologia da UNICAMP, onde leciona Sistemas Operacionais, Segurança da Informação e Computação de Alto Desempenho (HPC). Além disso, possui experiência de pesquisa em Ciência da Computação, especificamente em Computação Distribuída, HPC, Segurança da Informação e Astroinformática. Ele é um membro sênior do IEEE e pertence ao grupo de pesquisa High-Performance Intelligent Decision Systems.

Lasith Gunawardena é professor de Tecnologia da Informação na Universidade de Sri Jayewardenepura, Sri Lanka, e conta com mais de 22 anos de experiência em Ensino, Pesquisa e Administração em nível universitário. Ele é membro do BCS, do Chartered Institute for IT (Reino Unido) e membro sênior do Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE) e da Association for Computing Machinery (ACM). Atualmente, ele atua no conselho consultivo da STEMUp Foundation. Ele também atua como Mendeley Advisor e realiza workshops regulares no Sri Lanka relacionados ao processo de publicação de pesquisas. Anteriormente, ele ocupou o cargo de secretário da Academia de Jovens Cientistas do Sri Lanka (SLAYS). Ele possui doutorado em Engenharia pela Shimane University, Japão, com especialização em Interação Humano-Computador. Seus interesses de pesquisa incluem Tecnologia Educacional, Reconhecimento de Gestos, Segurança de Sistemas de Informação, Dados Abertos, Transformação Digital e Governança Eletrônica.

Caroll Hermann é professora sênior do Departamento de Psicologia da Universidade de Zululand. Ela é doutora em Psicologia pela University of Zululand (UNIZULU) com o título: Investigação ecopsicológica integral dos princípios do bonsai, significado e cura. Seus interesses de pesquisa incluem: ecopsicologia, lucidez e doenças terminais, pesquisa em mídias sociais e práticas no contexto de intervenções comunitárias. Dr. Hermann tem experiência de ensino em níveis de graduação e pós-graduação e tem supervisionado com sucesso alunos de pós-graduação; atuou como examinador externo de estudos de pós-graduação e moderou exames externos e módulos. Dr. Hermann publicou em revistas credenciadas revisadas por pares e atua no conselho de revisão de um PsyCH Journal. A Dra. Hermann tem uma vasta experiência prática como Psicóloga Clínica e antes de ingressar na Universidade de Zululand esteve envolvida em vários negócios empresariais. É mãe de três rapazes e nos fins de semana relaxa cuidando de seus bonsais, orquídeas e plantas raras.

Romain Jacob é pesquisador de pós-doutorado na ETH Zurich no grupo do Prof. Laurent Vanbever. Seus atuais interesses de pesquisa estão focados em redes de computadores, protocolos de comunicação, teoria de escalonamento e estatística aplicada ao projeto experimental. Em 2019, concluiu seus estudos de doutorado sob a orientação do Prof. Lothar Thiele, também na ETH. Sua dissertação é intitulada “Leveraging Synchronous Transmissions for the Design of Real-time Wireless Cyber-Physical Systems”. Antes de ingressar na ETH, obteve um Master of Science in Engineering of Complex Systems (2015) e Master for Faculty Training for Higher Education (2013), ambos da École Normale Supérieure de Cachan (agora ENS Paris-Saclay). Em 2014, ele passou um ano na UC Berkeley como professor visitante sob a supervisão do Prof. Karl Hedrick. Ele é um entusiasta da Ciência Aberta e tenta defendê-la sempre que pode. Quando o tempo permite, ele também está envolvido em projetos de divulgação científica.

Adviti Naik é pesquisadora de pós-doutorado com paixão pela biologia do câncer de mama, treinando jovens pesquisadores, engajando-se em divulgação científica e melhorando a cultura de pesquisa. Ela recebeu um doutorado em Biologia de Sistemas pela Universidade Eberhard Karls de Tübingen, Alemanha, financiado pela prestigiosa bolsa Marie Curie Initial Training Network da União Européia; e possui mestrado em Genética e Biologia Celular Molecular pela Universidade de Sheffield, Reino Unido. Sua pesquisa tem sido focada no câncer de mama, especificamente identificando e investigando alvos moleculares para tratar subtipos de câncer de mama com resultados ruins. Em 2014, fez pós-doutorado na Sultan Qaboos University (SQU), Omã. Desde 2018, ela continua seu pós-doutorado no Qatar Biomedical Research Institute (QBRI) no Qatar. Através de seu trabalho, a Dra. Naik é autora de vários artigos de pesquisa em revistas internacionais de primeira linha, que reuniram mais de 300 citações. Ela também atua como editora de revisão para as revistas Frontiers in Oncology e Frontiers in Immunology. Adviti recebeu vários prêmios por sua excelência em pesquisa e mérito educacional, incluindo o William Ferdinand Memorial Award (Reino Unido) e o National Research Award (Omã). Além disso, ela ganhou experiência na indústria farmacêutica através de uma colocação industrial na AstraZeneca Pharmaceuticals, Reino Unido. A Dra. Naik também é coeditora dos boletins de divulgação científica de seu instituto e organiza seminários de desenvolvimento profissional para pesquisadores em início de carreira. A partir de 2022, ela também atuará como embaixadora da comunidade eLife. 

Rania M Rafik Khalil ocupa o cargo de Diretora Interina do Centro de Pesquisa para Estudos Irlandeses (RCIS) da Universidade Britânica no Egito (BUE). Ela também ocupa o cargo de Coordenadora de Pesquisa e Pós-Graduação da Faculdade de Letras da BUE. Ela é certificada pelo CELTA e é uma revisora ​​avançada treinada pela CEA para credenciamento de programas de língua inglesa. A Dra. Khalil concluiu um projeto de consultoria e pesquisa de pesquisa em colaboração com o ACNUR e o British Council UK na região MENA com um orçamento de 52,000 dólares em 2017. Desde então, ela obteve uma série de bolsas internacionais da Culture Ireland, Governo irlandês e a Embaixada da Irlanda no Egito. As suas publicações incluem investigação sobre avaliação, apoio ao estudante no ensino superior, pedagogia do ensino e aprendizagem, bem como estudos irlandeses, teatro e teatro. 

Pradeep Kumar é Professor Associado de Farmácia no Departamento de Farmácia e Farmacologia da Wits. Ele tem uma experiência de mais de 12 anos em ensino e pesquisa acadêmica com engenharia de tecidos e medicina regenerativa como áreas de pesquisa de interesse, farmacêutica molecular e farmácia industrial como áreas centrais acadêmicas, experiência e especialização em intervenções biomiméticas de neurotrauma baseadas em plataforma e competência de corte em simulações moleculares e processamento de imagens. Sua pesquisa foi publicada em mais de 270 publicações de alto impacto revisadas por pares. Ele é um inventor de 25 patentes concedidas e orientou 14 alunos de doutorado até a conclusão. O Prof. Kumar recebeu vários prêmios de prestígio, incluindo o Vice-Chancellor's Innovation Award ('21), IAP Young Physician Leader ('21), Wits Health Consortium's Great Leap Forward Entrepreneurial Academic Award ('21), Global Young Academy Membership ( '20), diploma INGSA-Africa Science Advice ('20), Wits' Friedel Sellschop Research Award ('19), Associação Jovem da Academia de Ciências da África do Sul ('18), ASRT Young African Researcher Award ('18), Mail & The Guardian's Top 200 Young South Africans ('18), Claude Leon Foundation Merit Award ('18), African-German Network of Excellence in Science (AGNES) Junior Researcher Award ('18), SPER Young Scientist Award 2018 e Wits Innovators Forum's Primeira vez ('13), Prolific ('14) e Internacional ('16) Inventor Awards.

Niels G. Mede é pesquisador de comunicação científica no Departamento de Comunicação e Pesquisa de Mídia (IKMZ) da Universidade de Zurique, Suíça. Ele tem um mestrado em estudos de comunicação (Universidade de Münster, Alemanha), obteve um bacharelado em gestão de mídia (Hanover University of Music, Drama and Media, Alemanha), e trabalhou como pesquisador freelance para ONGs, empresas de pesquisa de consumo, projetos de pesquisa e a Academia de Ciências e Humanidades de Berlim-Brandenburg. Niels Mede está atualmente na fase final do seu programa de doutoramento em Ciências da Comunicação. Seu trabalho se concentra nas percepções públicas da ciência e da comunicação científica, ressentimento populista contra a experiência científica e metodologia de pesquisa. Ele também busca promover uma cultura de Ciência Aberta, incentivando colegas acadêmicos a estabelecer uma ciência mais transparente, reproduzível e inclusiva. Além disso, Niels Mede é membro do Centro de Ciência Reprodutível da Universidade de Zurique (CRS) e Representante de Jovens Acadêmicos da Seção de Comunicação Científica da Associação Alemã de Comunicação (DGPuK).

Declan O'Loughlin é Professor Assistente de Design Eletrônico no Trinity College Dublin, especializado em sistemas e aplicações biomédicas. Seus interesses de pesquisa incluem dispositivos médicos inovadores que exploram as propriedades elétricas do corpo, como novas modalidades de imagem para detecção de câncer. Em particular, seu trabalho se concentra na identificação e contabilização de variações saudáveis ​​na população que podem afetar a precisão, usabilidade e generalização dos dispositivos. Suas realizações têm sido reconhecidas nacional e internacionalmente em termos de publicações, projetos de pesquisa, prêmios e colaborações. O Dr. O'Loughlin promove bolsas abertas e registros de pesquisa transparentes para pesquisadores por meio do desenvolvimento de ferramentas e dados de código aberto, processos nacionais de garantia de qualidade e como representante de pesquisadores.

P Ravi Shankar é membro do corpo docente do IMU Center for Education (ICE), Kuala Lumpur, Malásia. Ele é o Coordenador de Avaliação da IMU. Ele trabalhou como professor, reitor associado, presidente do comitê de currículo em várias universidades durante as últimas duas décadas no Nepal e no Caribe. Possui 715 publicações em diversos periódicos nacionais e internacionais. Ele escreveu 12 capítulos de livros em sete livros. Ele está entre os 2% melhores cientistas do mundo para os anos de 2019 e 2020 e como pesquisador de carreira. Ele revisou mais de 720 artigos de pesquisa para vários periódicos. Ele esteve envolvido na criação de centros regionais de farmacovigilância no Nepal e foi uma pessoa de recurso em vários workshops nacionais sobre o assunto. Ele está envolvido no ensino do uso racional de medicamentos para estudantes de medicina há mais de duas décadas. Suas áreas de interesse de pesquisa são uso racional de medicamentos, farmacovigilância, aprendizagem em pequenos grupos e humanidades médicas. Ele gosta de viajar e é um escritor criativo e fotógrafo.

Suzanne Stewart é uma psicóloga acadêmica que é uma defensora das práticas de Pesquisa Aberta. Suzanne obteve seu diploma de bacharel em Psicologia e Estudos de Comunicação pela Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill (Estados Unidos), e depois completou um doutorado em Psicologia na Universidade de Manchester (Reino Unido). Ela ocupou cargos de pesquisa em Manchester antes de ganhar seu atual cargo de pesquisa e ensino na Universidade de Chester (Reino Unido). A pesquisa de Suzanne investigou a cognição social em muitas áreas da psicologia, incluindo clínica, desenvolvimento, forense e moral. Por vários anos, ela esteve ativamente envolvida em iniciativas locais, nacionais e internacionais de Pesquisa Aberta, bem como em atividades de igualdade, diversidade e inclusão.