General
Para lograr nuestra visión de un mundo en el que todos los que participan en la investigación estén identificados de forma única y conectados con sus afiliaciones y contribuciones, debemos establecer y mantener canales significativos de compromiso con nuestra diversa comunidad. En este proyecto, nos estamos enfocando en desarrollar estrategias para involucrar a investigadores en las artes y las humanidades, donde tenemos buenos contactos pero pocas integraciones fundamentales.
Hay una variedad de formas en que los investigadores en esta amplia comunidad comparten su trabajo y, además de las consultas con grupos comunitarios, este proyecto también analizará la adopción y el uso disciplinario, incluso a través de nuestra encuesta comunitaria y ORCID Patrones de uso del registro. Esto asegurará que adoptemos un enfoque basado en evidencia para las conversaciones sobre la adopción y nos permitirá comprender qué tipo de información los investigadores en estas disciplinas están conectando con su registro, o quieren hacerlo, lo que luego nos ayudará a priorizar las comunicaciones futuras y los desarrollos técnicos.
Prevemos este enfoque dual como un caso de prueba para el futuro trabajo de participación de los usuarios con estas y otras comunidades de investigadores.
Enfoque
Adoptaremos un enfoque tanto cuantitativo como cualitativo para abordar este proyecto, incluido el trabajo con nuestros socios comunitarios para:
- Analizar ORCID adopción por las dos amplias disciplinas objetivo, utilizando el 2018 ORCID archivo de datos públicos e incluye múltiples tipos de trabajo, actividades y otros datos según sea necesario
- Incorpore preguntas demográficas relevantes en la encuesta comunitaria de 2019 para permitir el análisis por disciplina amplia, así como para garantizar que recopilemos datos sobre la amplia gama de actividades y tipos de resultados.
- Implementar un proyecto de viaje del usuario para comprender los flujos de trabajo de los investigadores en las dos comunidades amplias, incluso a través de la ORCID en el proyecto Publishing WG UI/UX para examinar la experiencia de los investigadores de ORCID durante la publicación
- Entrevistar a expertos de la comunidad que representen una amplia gama de geografías y sectores sobre su propia experiencia de ORCID y las necesidades de sus comunidades
- Entreviste a los editores y otros proveedores de servicios editoriales sobre la forma en que gestionan o no la gestión de los derechos de los autores. ORCID en su flujo de trabajo de producción
- Evaluar la adopción e implementación técnica de ORCID en varias plataformas editoriales
Goals
- Comprender el uso actual y futuro potencial de ORCID en estas dos amplias comunidades, así como las barreras para la adopción
- Desarrollar una lista priorizada de mejoras recomendadas para ORCID funcionalidad para satisfacer mejor estas necesidades
- Redactar, probar e implementar campañas de comunicación para ampliar la comprensión, el uso y la adopción de ORCID en estas comunidades
- Úselo como un caso de prueba para futuras interacciones
Gobernanza y membresía
Para asegurarnos de que esta sea una iniciativa dirigida por la comunidad, estamos estableciendo un grupo de trabajo comunitario basado en disciplinas que comprende personas conocedoras, bien conectadas e influyentes en la academia (¡y más allá!), que han aceptado compartir su experiencia y conocimientos. Este grupo es apoyado principalmente por Alice Meadows (Directora de Comunicaciones) de ORCID, y comprende:
- Anne Boddington, Universidad de Kingston, Reino Unido
- Kylie Brass, Academia Australiana de Humanidades, Australia
- Katherine burton, Taylor & Francis, Reino Unido
- Grace Cho, Artrepreneur, Estados Unidos
- Peter Cornwell, futuros de datos, Francia
- John Cussans, investigador independiente, Reino Unido
- Milena Grass Kleiner, Universidad de Colombia, Colombia
- Siobhann McCafferty, Investigación australiana Data Commons, Australia
- Paul Melchiorsen, Biblioteca de la Universidad de Aalborg, Dinamarca
- Pierre Mounier, OpenEdition, Francia
- jefferson pooley, Muhlenberg College, Estados Unidos
- Ellie Porter, Art 360 Foundation, Reino Unido
- karin wulf, Instituto Omohundro / Colegio de William & Mary (ORCID Miembro de la junta), EE. UU.